（通讯员：李纪桐，审稿：佘同辉 程梦琳）为打造温馨学习型寝室，增强成员凝聚力，湖北科技学院基础医学院23临床本二班自4月起开展为期三个月的“建设最美寝室”主题活动，通过创新机制推动寝室文明与学风建设双提升。

班级构建了以“洁净+学风”为核心的科学评分体系，由各班班委组成交叉评分查寝小组，于4-6月开展不定时检查，确保评分客观公正。活动评分涵盖个人与公共区域卫生、值日公约等基础项，新增创意收纳、绿植养护等特色加分项，并对八大类违纪行为实行“一票否决”。班委每次查寝后及时向各寝室反馈存在的问题，并提供整改方案。

活动实施期间，寝室实现多维度蜕变。卫生环境从“被动整改”转向“主动美化”，起初杂乱的物品摆放、积垢的厕所经两轮整改后焕然一新。班级成员们发挥创意，打造专属照片墙与温馨角落，用绿植、特色收纳装点寝室。学习氛围从“单人自习”升级为“集体共进”，寝室集体学习场景日益常见，真正将寝室变为自习室，彰显“以评促学”实效。

活动收官时，班级依据三次查寝数据评选出最美寝室一、二、三等奖，以及绿色创新、学风最佳寝室奖，并举行颁奖典礼。班主任林丽老师总结道，活动旨在推动寝室干净乐学，促进成员间友好互助，鼓励获奖寝室保持这种状态，未获奖寝室继续努力。

此次活动显著增强了寝室成员交流合作的能力，激发了同学们对寝室环境的重视与热爱，让温馨、整洁、乐学的寝室文化成为校园文明新名片。