（通讯员：何锦霖 从昊妍，审核：佘同辉 程梦琳）4月10日，我校标本馆举办了有关“人体的基本结构”科普大讲堂活动，为同学们搭建起深入了解人体奥秘、提升医学素养的学习平台。

主讲老师冷东泽别出心裁，打破常规按人体主次科普的模式，开场便与同学们互动，询问知识弱项。同学们热情回应，纷纷倾诉学习难点。综合考量后，冷老师决定从骨学讲起。冷老师从骨的分类切入，详细介绍骨的数量、位置分类与动态分类。同学们知晓了成年人全身共206块骨，其中颅骨29块、躯干骨51块、四肢骨126块。他凭借生动且极具亲和力的语言，配合精心制作的PPT，将抽象知识具象化。讲解中还巧妙融入生活实例，让同学们轻松理解骨在人体中的分布与作用，枯燥的骨学知识瞬间鲜活起来。

紧接着，冷老师发挥专长，开启心学篇章。先讲血液循环，其分为体循环与肺循环，体循环又称大循环，路径长，能将动脉血转换为静脉血；肺循环又名小循环，路径短，可把静脉血变成动脉血。虽是初中已接触的知识，但经冷老师深入浅出地剖析，同学们领悟到新内涵，重温知识的同时深化了理解。随后深入心的传导系统讲解，冷老师围绕心脏结构、功能及运行机制答疑解惑。同学们如同探索新大陆，挖掘到诸多日常忽视、难以接触的专业知识，对心脏这一人体“发动机”有了全方位认知。

整场科普，冷老师用妙趣横生的讲述，为同学们呈上一堂精彩的人体知识科普课。同学们沉浸其中，收获满满，也期待未来能再度与冷老师相聚，开启更多医学知识探索之旅，助力医学素养持续进阶。