（通讯员：任静怡 平果，审核：佘同辉 程梦琳）为全面客观把握新学期学生思想动态，掌握大学生的学习、生活实际情况，以便更好地服务学生、解决实际问题，11月11日，基础医学院在医药楼二栋7楼会议室组织召开学生思想动态调研座谈会。学院党委副书记佘同辉、辅导员和各班级学生代表参加会议。

思想成长与心理关怀成为座谈开篇的重点议题。学生代表反馈，党和国家的重大决策部署通过主题班会、专题讲座及抖音、微信公众号等新媒体平台精准传递，深刻塑造着当代医学生的价值观与职业规划。谈及心理状态，大家坦言生活突发事件是情绪波动的主要诱因，部分同学对主动求助心理咨询存在顾虑。对此，学生代表提出建议：在学校心理咨询中心与心理委员的专业支持之外，可依托室友、班级骨干构建“隐性关怀网”，让心理帮扶更具温度。同时，大家肯定了学院对重点学生的帮扶成效，希望进一步细化帮扶措施，提升帮扶针对性。

学业压力与学习动力问题引发全场共鸣，成为座谈焦点。临床医学专业课程强度大等情况，给学生带来不小负担。针对课堂上“早八犯困、上课分心”等现象，学生代表客观分析：除部分学生存在熬夜陋习外，部分课程吸引力不足也是重要原因。此外，不少同学反映缺乏明确的短期学业目标，寝室学习氛围差异明显，部分寝室难以形成互助共进的学习风气。大家建议，学院可通过推送医学领域正能量新闻、宣传优秀学子榜样事迹，以及举办学科竞赛、专业讲座等形式，激发学习内驱力，帮助大家锚定发展方向。

校园生活安全与环境优化议题关乎学生切身利益，学生代表们梳理了多项具体问题。安全方面，网络翻墙的法律风险、校园地砖湿滑易致摔伤、流浪猫狗抓伤隐患、校外人员入校推销刷单等风险，均被逐一提及。针对消防安全，学生们特别建议加强寝室安全隐患排查宣讲，强化用电规范教育。生活与学习环境方面，食堂菜品口味偏重、教室自习后垃圾清理不及时、图书馆自习室座位紧张且占座现象突出等问题，成为大家反映的重点，希望学校能针对性优化改善。

座谈会上，学院老师们全程认真倾听、详细记录，对学生代表提出的每一项问题和建议都逐一回应。佘同辉表示，学院将对收集的意见建议进行分类梳理、建立台账，制定整改措施，切实把学生诉求转化为育人实效。他强调，学院将以此次座谈为契机，进一步强化思想引领、丰富校园文化、完善心理帮扶体系、筑牢安全防线，全方位优化育人环境。

此次座谈会搭建起学院与学生之间高效畅通的沟通桥梁，既让学院全面掌握了学生思想动态与实际需求，也为后续工作提供了精准“画像”。下一步，基础医学院将以问题为导向，细化工作举措、提升服务质量，以更精准的育人举措助力医学生稳步成长。